Disegno e gioco: strumenti per crescere
€280.00
ONLINE – 30 NOVEMBRE 2024
Iscriviti e paga: 280 euro
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30 disponibili
CARATTERISTICHE
- Tipologia: corso online
- Calendario: 30 novembre - 1 dicembre 2024
- Durata: un fine settimana
- Sedi: online - Piattaforma Zoom
- Crediti: ANPEC; ASPIF; SINPE; Carta del Docente
- Chiusura iscrizioni: 29 novembre 2024
- Costo totale: 280 euro
DESTINATARI
Psicologi, Pedagogisti, Educatori, Insegnanti, Pedagogisti clinici, Psicomotricisti funzionali e altri professionisti e studenti di area sanitaria o socio-educativa
DOCENTI
Dott.ssa Maria Raugna, Psicologa, Psicoterapeuta, Pedagogista Clinico, Pedagogista, Consulente Tecnico presso il Tribunale di Milano [leggi tutto]
COSTI
Costo: 280 euro (+2 euro marca da bollo)
Modalità di pagamento
Il pagamento del corso avviene all’atto dell’iscrizione online.
È possibile eseguire il pagamento tramite carta di credito o tramite bonifico.
Ti informiamo che qualora il pagamento non risulti pervenuto entro 3 giorni dalla presente iscrizione questa si intende annullata.
Carta Docente – Gli insegnanti che vogliono usufruire del buono Carta del Docente devono contattare la Segreteria ISFAR
CREDITI E ATTESTATO
- Crediti ANPEC: 5 per Pedagogisti Clinici
- Crediti ASPIF: 5 per Psicomotricisti Funzionali
- Crediti SINPE: 5 per Pedagogisti ed Educatori Socio-Pedagogici
- ISFAR è ente riconosciuto dal MIUR e il corso è acquistabile con Carta del Docente (94429)
Al termine degli incontri verrà rilasciato l’Attestato di Formazione in Disegno e gioco: strumenti per crescere
OBIETTIVI
Disegno e gioco sono strumenti di sviluppo, di espressione, ma anche strumenti di apprendimento. Costituiscono un modo per entrare in relazione con se stessi gli altri, per esplorare e raccontare le proprie emozioni e, se bene usati, possono essere un potente mezzo per la crescita. Il gioco e il disegno rappresentano le forme espressive privilegiate che le persone hanno per esprimere sé stessi, i linguaggi più spontanei e creativi per parlare al mondo della loro prospettiva e storia.
La formazione si propone di far riscoprire il valore che il disegno e le attività ludiche hanno all’interno di uno scambio relazionale di tipo professionale. In particolare i partecipanti potranno:
- Conoscere lo sviluppo del segno grafico e della funzione ludica
- Acquisire abilità per osservare, valutare e intervenire attraverso il disegno e il gioco
- Saper promuovere la rappresentazione di sé, la socializzazione e il cambiamento
- Saper instaurare dinamiche di scambio interpersonale
ORGANIZZAZIONE
Il corso si svolge completamente online durante un fine settimana (sabato e domenica): 30 novembre - 1 dicembre 2024. La frequenza è obbligatoria.
L'orario delle lezioni è: 9-13/14-16.30
I partecipanti hanno accesso riservato all’aula virtuale della piattaforma zoom.us
La formazione è in diretta online, dunque necessita di una presenza contemporanea di formatore e partecipante
Note
- In seguito al ricevimento della quota di partecipazione la segreteria invierà una comunicazione sulle modalità di accesso e di fruizione del percorso formativo
- In caso di rinuncia del corsista le quote già versate non sono rimborsabili
- La partenza del corso sarà confermata agli iscritti al raggiungimento del numero minimo di partecipanti; la conferma sarà inviata il prima possibile, al massimo cinque giorni prima dell’inizio dell’evento. In caso di non attivazione del percorso formativo l’ISFAR rimborserà le quote eventualmente versate
- L’ISFAR, per necessità organizzative o in casi di estrema necessità e per eventi imprevisti, ha diritto di modificare data, sede e/o orari degli incontri: a causa dell’eccezionalità, tali modifiche non prevedono alcun tipo di rimborso (a titolo di esempio, esplicativo e non restrittivo, si indicano quali “casi di estrema necessità ed eventi imprevisti”, gravi motivi di salute legati al docente, particolari eventi atmosferici ecc.)
- Si informa che il webinar/meeting verrà registrato a scopo documentale e per garantire agli iscritti, nel caso eccezionale di problemi di fruizione/connessione, la visione in differita della registrazione. L’accesso al webinar/meeting da parte dell’iscritto è automaticamente espressione del proprio consenso alla registrazione
PROGRAMMA
Il corso sviluppa le seguenti tematiche:
- Il linguaggio grafico-pittorico nel percorso di sviluppo cognitivo e affettivo del bambino
- Lo sviluppo dell’espressione grafica: dallo scarabocchio alla rappresentazione in età adolescenziale
- La funzione dell’espressione grafica nel processo educativo: il disegno come strumento di assessment e di cambiamento
- Il gioco e il suo ruolo nell’evoluzione della persona
- La funzione dell’espressione ludica nel processo educativo: il gioco come strumento di assessment e di cambiamento
- L’esperienza ludica come occasione di sviluppo del linguaggio corporeo: giochi individuali o di gruppo finalizzati all’armonizzazione dello schema corporeo
- Il gioco in funzione della crescita cognitiva
- L’espressione del pensiero creativo e del vissuto intimo: la rappresentazione ludica di contenuti dell’esperienza affettiva
- L’esperienza ludica come mezzo di socializzazione e di crescita personale
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20 recensioni per Disegno e gioco: strumenti per crescere
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ARTONI LUCIANA –
la mia valutazione sul corso è ottima (punteggio massimo) con particolare merito alla docenza, agli argomenti trattati ed alla modalità didattica utilizzata.
danimarte83 –
Ottimo livello del corso.
Docente capace di catturare l’attenzione di tutti i partecipanti. Le tematiche sono state affrontate in maniera esaustiva. Mi ha dato molti spunti di riflessione. Ho avuto modo di approfondire argomenti che possono aiutarmi nella professione che esercito.
Corso assolutamente interessante e coinvolgente.
Arabella –
Grazie a questo corso specifico sul disegno e il gioco, ho avuto modo di approfondire concetti già appresi nel percorso formativo di pedagogista clinico. La docente, come sempre, ha saputo interessare e coinvolgere il gruppo dando spunti e suggerimenti preziosi sia per chi lavora nella scuola sia per chi ha una libera professione. Stando a contatto con bambini e ragazzi in veste di insegnante e di pedagogista ho sfruttato con entusiasmo e curiosità ogni suggerimento acquisito, rendendo ancor più divertenti gli interventi intrapresi.
Loredana Cannetiello –
Il Corso è eccellente sia per le tematiche trattate che per l’utilità del metodo durante la relazione d’aiuto pedagogico clinico.
Elisa mugnai (proprietario verificato) –
Il corso è stato molto interessante, ricco di nozioni ma anche di spunti e riflessioni pratici. Assolutamente da consigliare.
Professionalità e disponibilità dell’insegnante ha consentito di creare un ambiente sereno e pieno di confronti.
Sonia (proprietario verificato) –
La docente e il corso sono stati illuminanti, formativi e di una qualità altissima, ho imparato tantissimo nelle due giornate intensive del corso. Inoltre l’atmosfera che si era creata con gli altri partecipanti e anche con la docente non faceva altro che mettere ancora di più la voglia di mettersi in discussione.
Lo consiglio al 100%
Lara (proprietario verificato) –
interessante e motivante , l’aspetto pratico è spendibile nell’immediato
eugen galasso –
Il corso tenuto dalla Prof. Raugna, da me svolto nel giugno 2015, è assolutamente indispensabile per integrare l’attività di pedagogista clinico, che lo si svolga con bambini/e scolari/e, oppure come, nel mio caso, con persone adulte dato, che come sappiamo, se pure in altre forme e con diverse modalità, il gioco/jeu/play.game/Spiel, Speel/juego è modalità espressiva di ogni persona comunque esso si svolga.
Monica –
Nel percorso o potuto approfondire e ampliare il mio bagaglio di conoscenze in questo ambito, da spendere nella mia professione di Pedagogista Clonico®in aiuto alla persona.
Gioia Scorpaniti –
Il corso è stato interessante. L’ho seguito anni fa ma molto mi è rimasto impresso e utilizzato negli interventi in studio.
Daniela –
Ottimo livello del corso.
Docente capace di catturare l’attenzione di tutti i partecipanti.
Le tematiche sono state affrontate in maniera esaustiva. Mi ha dato molti spunti di riflessione. Ho avuto modo di approfondire argomenti che possono aiutarmi nella professione che esercito.
Corso assolutamente interessante e coinvolgente.
Angelica Mondelli –
CORSO OTTIMO E MERAVIGLIOSA L’ INSEGNANTE, NON SOLO TEORIA MA ANCHE TANTA PRATICA .
SUPER
Rosanna –
Tutti i corsi che ho frequentato sono stati organizzati in maniera precisa e puntuale. La preparazione e l’empatia dei professori è stata ottima. Ho consigliato a molti colleghi di iscriversi, i corsi sono molto validi e innovativi.
Miriam Menghini –
Formazione interessante e ricca di spunti da mettere in pratica. Docente molto disponibile e preparata
Emanuela –
Ho frequentato il corso di formazione qualche anno fa ed è stato fondamentale per avviare un percorso di esplorazione continuo nelle magiche dimensioni del disegno e il gioco. La docente entra nel cuore.
Nicolina Grazia Farris –
Eccellente il livello del corso
Docente eccellente capace di coinvolgere con entusiasmo e interesse il singolo e l’intero gruppo, con pazienza , professionalità, e dedizione.
Ottimo l’ arricchimento professionale. Un grande supporto per la professione d’aiuto e nuovo laboratori. Lo consiglio. Una grande ricchezza. Grazie.
Roberta Vanin –
Il corso è stato per me eccellente.
La Docente molto competente, ha apportato anche esperienze pratiche significative oltre che specificato la parte teorica.
lucha.fabbri –
Un corso colmo di sollecitazioni, conoscenze, riflessioni infinite. La docente, come le altre volte, appassionata, disponibile, sempre pronta a facilitare le riflessioni dei partecipanti. Una possibilità importante per arricchire l’intervento pedagogico clinico in studio o nei gruppi.
germinarioanna –
Corso molto interessante e ben strutturato. Offre numerose indicazioni e spunti operativi all’interno di una esauriente cornice teorica che permette di orientare la pratica nei vari contesti professionali. Docente molto preparata e disponibile al confronto con i partecipanti.
Eleonora Bacchiocchi –
Ottimo corso. La conduzione della docente è stata esaustiva e coinvolgente. Gli argomenti trattati e le attività espressive sono stati fortemente stimolanti, arricchendo la mia valigia degli strumenti.