Pedagogia narrativa a scuola
€280.00
ONLINE – 01 FEBBRAIO 2025
Spendi qui il tuo buono Carta del Docente
29 disponibili
CARATTERISTICHE
- Tipologia: corso online
- Calendario: 01-02 febbraio 2025
- Durata: un fine settimana
- Sede: online - piattaforma Zoom
- Crediti: ANPEC; ASPIF; SINPE; Carta del Docente
- Chiusura iscrizioni: 30 gennaio 2025
- Costo: 280 euro
DESTINATARI
Insegnanti e altri professionisti e studenti di area socio-educativa
DOCENTI
Dott.ssa Ferraroli Claudia, Pedagogista Clinico®, insegnante, autrice di giochi educativi-didattici e libri gioco per l’infanzia. [leggi tutto]
COSTO
Costo: 280 euro (+2 euro marca da bollo)
Informazioni sul pagamento
Il pagamento del corso avviene all’atto dell’iscrizione online.
È possibile eseguire il pagamento tramite carta di credito o tramite bonifico.
Ti informiamo che qualora il pagamento non risulti pervenuto entro 3 giorni dalla presente iscrizione questa si intende annullata.
Carta Docente – Gli insegnanti che vogliono usufruire del buono Carta del Docente devono contattare la Segreteria ISFAR
CREDITI E ATTESTATO
Il corso dà diritto a:
- Crediti ANPEC: 10 per Pedagogisti Clinici
- Crediti SINPE: 10 per Educatori e Pedagogisti
- Crediti ASPIF: 10 per Psicomotricisti Funzionali
- ISFAR è ente riconosciuto dal MIUR e il corso è acquistabile con Carta del Docente (ID 139889)
Al termine degli incontri verrà rilasciato l’Attestato di Formazione in Pedagogia narrativa a scuola
Informazioni sul pagamento
Il pagamento del corso avviene all’atto dell’iscrizione online.
È possibile eseguire il pagamento tramite carta di credito o tramite bonifico.
Ti informiamo che qualora il pagamento non risulti pervenuto entro 3 giorni dalla presente iscrizione questa si intende annullata.
Carta Docente – Gli insegnanti che vogliono usufruire del buono Carta del Docente devono contattare la Segreteria ISFAR
OBIETTIVI
La formazione si propone di far conoscere ai partecipanti la Pedagogia narrativa in tutte le sue sfumature per poi poterla applicare in forma trasversale a scuola.
In particolare i partecipanti al termine della formazione saranno in grado di:
- Utilizzare la fiaba e l’albo illustrato in classe per rendere le lezioni più incisive e partecipate
- Modulare voce e corpo per rendere la lettura coinvolgente
- Usare i mediatori narrativi e altri strumenti per promuovere la lettura e il racconto
- Utilizzare diversi giochi per stimolare la narrazione
- Proporre la poesia in forma attiva, lavorando sul vissuto emotivo
ORGANIZZAZIONE
Il corso si svolge completamente online durante un fine settimana (sabato e domenica): 01-02 febbraio 2025. La frequenza è obbligatoria
L'orario delle lezioni è: 9-13/14-16.30
I partecipanti hanno accesso riservato all’aula virtuale della piattaforma zoom.us
La formazione è in diretta online, dunque necessita di una presenza contemporanea di formatore e partecipante
Note
- In seguito al ricevimento della quota di partecipazione la segreteria invierà una comunicazione sulle modalità di accesso e di fruizione del percorso formativo
- In caso di rinuncia del corsista le quote già versate non sono rimborsabili
- La partenza del corso sarà confermata agli iscritti al raggiungimento del numero minimo di partecipanti; la conferma sarà inviata il prima possibile, al massimo cinque giorni prima dell’inizio dell’evento. In caso di non attivazione del percorso formativo l’ISFAR rimborserà le quote eventualmente versate
- L’ISFAR, per necessità organizzative o in casi di estrema necessità e per eventi imprevisti, ha diritto di modificare data, sede e/o orari degli incontri: a causa dell’eccezionalità, tali modifiche non prevedono alcun tipo di rimborso (a titolo di esempio, esplicativo e non restrittivo, si indicano quali “casi di estrema necessità ed eventi imprevisti”, gravi motivi di salute legati al docente, particolari eventi atmosferici ecc.)
- Si informa che il webinar/meeting verrà registrato a scopo documentale e per garantire agli iscritti, nel caso eccezionale di problemi di fruizione/connessione, la visione in differita della registrazione. L’accesso al webinar/meeting da parte dell’iscritto è automaticamente espressione del proprio consenso alla registrazione
PROGRAMMA
Parte teorica
- La Pedagogia narrativa: introduzione e definizione
- Il pensiero narrativo: Bruner, Taylor, Rodari
- Trasversalità didattica della Pedagogia narrativa
- La pedagogia dell’errore
Parte pratica-esperienziale
Gli strumenti della Pedagogia narrativa:
- La fiaba
- L’albo illustrato
- La lettura ad alta voce
- I mediatori narrativi
- Il Teatro: Scatola delle storie, teatro delle ombre, kamishibai
- Il corpo nella narrazione
- Giochi che stimolano la narrazione
- L’Autobiografia narrativa
- La poesia in forma laboratoriale
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8 recensioni per Pedagogia narrativa a scuola
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Alessia –
Il Corso “Pedagogia narrativa a scuola” è stato entusiasmante, coinvolgente, emozionante e ricchissimo (sottolineo ricchissimo) di spunti bibliografici e operativi (sia in merito ad attività didattiche in ambito scolastico che per la realizzazione di progetti extrascolastici). La docente è preparatissima, molto chiara ed esaustiva nell’esposizione, super disponibile e aperta al confronto. Le 2 giornate di formazione pur essendo state intense dal punto di vista della quantità di informazioni e dei materiali (libri, albi illustrati, giochi, ecc. ) presentati… posso dire che sono trascorse molto piacevolmente, in un bellissimo clima di gruppo (pur essendo la formazione on line), …il tempo è volato! Grazie! CONSIGLIATISSIMO!!!
gabriellacolautti –
Un corso pratico, ricco di spunti interessanti e curiosi, utili da spendere nei vari ambiti lavorativi ( scuola, studio pedagogico…).
La docente è anche scrittrice e trasmette passione e amore per la lettura , il gioco, l’arte, la musica…Vi sorprenderà!
rosannamassa (proprietario verificato) –
Docente preparata e coinvolgente. Argomenti interessantissimi sia sul piano clinico che personale
Florinda –
argomenti interessanti. parte esperienziale super. parte teorica ben fatta e per niente pesante. La docente si vede che padroneggia la materia e insegna con passione. consigliatissimo.
DONATA TARANTINO TARANTINO DONATA (proprietario verificato) –
Un corso nutriente e fortemente motivante sia per le competenze della docente sia per i contenuti di qualità. Ne sono uscita nutrita appunto. Grazie
info.pedclinico –
Corso ottimo, docente esperta e chiara nella spiegazione. È riuscita a mantenere alta la nostra attenzione nonostante il corso forse on line. Formazione molto utile, ha dato tante idee che sto utilizzando con successo. Consiglio a tutti di seguirlo.
PIERMARIA SARTORATO –
Mi sono sentita “nutrita” sia dal punto di vista formativo, che umano.
La docente trasmette la passione per la lettura e contagia con professionalità e competenza, le modalità formative sono risultate varie, distribuite con equilibrio sia nei modi che nei tempi.
Notevoli i suggerimenti di lettura, di gioco e di animazione.
Francesca (proprietario verificato) –
Corso di formazione ed aggiornamento ben strutturato, condotto da un’insegnante professionalmente molto preparata, capace di mantenere vivo ed alto l’interesse dei corsisti. Sono stati forniti molteplici esempi di forme narrative spendibili sia in studio sia in ambito scolastico e non sono mancati i momenti per poterne sperimentarne alcuni. Consiglio questo corso per chi si trova sia a lavorare con la classe in ambito scolastico sia in studio singolarmente o atelier in gruppo in ambito pedagogico educativo. Molto valido il materiale fornito e la bibliografia rilasciata.