Master Linguaggio e comunicazione

200.00

PRIMA RATA

Corso online – Formazione A Distanza

ONLINE – 17 MAGGIO 2025


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CARATTERISTICHE

  • Tipologia: corso online
  • Calendario: 4 fine settimana
  • Sede: online- ISFAR-Learning
  • Durata: dal 17 maggio al 19 ottobre 2025
  • Crediti: ECM; ANPEC; ASPIF; SINPE; Carta del Docente
  • Costo: 800€
  • Chiusura iscrizioni: 2 Maggio 2025

DESTINATARI

Professionisti e studenti che lavorano o intendono operare con persone che presentano disturbi o difficoltà di linguaggio e di comunicazione (Psicologi e Psicoterapeuti; Logopedisti; Pedagogisti, Educatori ed Insegnanti; Coordinatori Pedagogici; Dirigenti Scolastici ecc.).

DOCENTE

Prof.ssa Paola Cadonici, Psicologa Psicoterapeuta e Logopedista [leggi tutto]

Dott. Sandro Cappellin, Pedagogista e Pedagogista Clinico® [leggi tutto]

Dott.ssa Daniela Clemente, Logopedista, Psicologa [leggi tutto]

Dott.ssa Eleonora Orena , Psicologa [leggi tutto]

COSTI

Costo: 800€ (+2 euro marca da bollo)

Prima rata: 200 euro (+2 euro marca da bollo)

Rate successive: due rate da 300 euro ciascuna (+2 euro marca da bollo per ogni rata)

Modalità di pagamento

Il pagamento delle rate successive alla prima dovrà avvenire tramite bonifico bancario intestato ad ISFAR sul C/C IBAN: IT04 C030 6902 8891 00000003 747

Indicare nella causale del bonifico il proprio nome, cognome e il titolo del corso.

Il pagamento del corso avviene all’atto dell’iscrizione online.

È possibile eseguire il pagamento tramite carta di credito o tramite bonifico.

Ti informiamo che qualora il pagamento non risulti pervenuto entro 3 giorni dalla presente iscrizione questa si intende annullata.

Carta Docente – Gli insegnanti che vogliono usufruire del buono Carta del Docente devono contattare la Segreteria ISFAR

CREDITI E ATTESTATO

Il corso dà diritto a:

Crediti ANPEC: 10 per Pedagogisti Clinici

Crediti SINPE: 10 per Educatori e Pedagogisti

Crediti ASPIF: 10 per Psicomotricisti Funzionali

Crediti ECM: in corso di accreditamento anno 2025

I crediti ECM saranno erogabili a Psicologi (discipline Psicologia e Psicoterapia) ed a Medici Chirurghi (discipline Psichiatria, Neuropsichiatria Infantile, Psicoterapia) (ID in fase di accreditamento). Il rilascio dei crediti ECM è gratuito poiché compreso nel costo della formazione.

ISFAR è ente accreditato dal MIUR e il corso è acquistabile con Carta del Docente (ID 95069)

Con il superamento della verifica finale verrà rilasciato ai partecipanti l’attestato di formazione in Master Linguaggio e comunicazione

OBIETTIVI

Il Master in Linguaggio e Comunicazione si propone di formare professionisti in grado di possedere conoscenze teoriche e pratiche per intervenire sulle diverse problematiche che ostacolano l’espressione verbale e la comunicazione.

I partecipanti in particolare potranno:

  • Acquisire conoscenze teoriche multiprofessionali sul linguaggio e la comunicazione
  • Acquisire competenze sulle specificità delle diverse problematiche di linguaggio
  • Sviluppare un modus operandi centrato sulla persona e non sul deficit
  • Padroneggiare modalità di osservazione, prevenzione e intervento

ORGANIZZAZIONE

Il master è strutturato in 8 moduli tematici tenuti da specialisti di area clinica, sanitaria, educativa, psicomotoria e pedagogica.

Il corso si svolge completamente online durante quattro  fine settimana (sabato e domenica).

L'orario delle lezioni online è: 9.30-12.30/13.30-15.30

I partecipanti hanno accesso all’area riservata ISFAR-Learning, nella quale saranno presenti i link per accedere alle lezioni online attraverso la piattaforma zoom.us,  i materiali didattici e il test di verifica finale. La formazione è in diretta online, dunque necessita di una presenza contemporanea di formatore e partecipante.

È consentita una percentuale massima di assenze pari al 20% (2 giornate). Per il rilascio dei crediti ECM, come stabilito dalle norme ministeriali, la percentuale massima di assenze è del 10% (4 ore). In caso di assenza saranno messi a disposizione i registrati delle lezioni che tuttavia non valgono come presenza, ma come materiale di studio necessario per affrontare la verifica finale. L’esame di verifica finale necessario per il completamento della formazione e per l’acquisizione dei crediti formativi ECM dovrà essere svolto entro il 21 ottobre 2025.

Note

In seguito al ricevimento della quota di partecipazione la segreteria invierà una comunicazione sulle modalità di accesso e di fruizione del percorso formativo

In caso di rinuncia del corsista le quote già versate non sono rimborsabili

La partenza del corso sarà confermata agli iscritti al raggiungimento del numero minimo di partecipanti; la conferma sarà inviata il prima possibile, al massimo cinque giorni prima dell’inizio dell’evento. In caso di non attivazione del percorso formativo l’ISFAR rimborserà le quote eventualmente versate.

L’ISFAR, per necessità organizzative o in casi di estrema necessità e per eventi imprevisti, ha diritto di modificare data, sede e/o orari degli incontri: a causa dell’eccezionalità, tali modifiche non prevedono alcun tipo di rimborso (a titolo di esempio, esplicativo e non restrittivo, si indicano quali “casi di estrema necessità ed eventi imprevisti”, gravi motivi di salute legati al docente, particolari eventi atmosferici ecc.)

PROGRAMMA

1° Fine Settimana

1.Linguaggio: anatomia, fisiologia e patologia (Cadonici, Psicologa Psicoterapeuta e Logopedista) (5h)

a. Linguaggio: formazione, comprensione e articolazione

b. Le basi anatomiche e fisiologiche del linguaggio

c. Sviluppo del linguaggio

d. I disturbi del linguaggio

2. Comunicazione e voce (Cadonici, Psicologa Psicoterapeuta e Logopedista) (5h)

a. Comunicazione verbale e non verbale

b. Voce per dire e Voce per interagire

c. Il lato oscuro della Voce artistica

d. Disfunzione vocale: educazione e rieducazione

2° Fine Settimana

3. Ritardo del linguaggio (5h) (Clemente, logopedista, Psicologa)

a. Sviluppo tipico, ritardi e sviluppo atipico

b. Cause e Caratteristiche cliniche del Ritardo del linguaggio

c. Elementi di assessment

d. Quando intervenire?

e. Linee guida per l’intervento clinico

f. Linee guida per l’intervento a scuola

4. Disprassia verbale (5h) (Clemente, logopedista, Psicologa)

a. Caratteristiche cliniche

b. Valutazione della Disprassia Verbale

c. Linee guida per l’intervento

d. A scuola: l’inclusione degli alunni con Disprassia verbale

3° Fine Settimana

5.Disfunzione comunicativa (Cadonici, Psicologa Psicoterapeuta e Logopedista)

a. Aspetti emotivi e relazionali della comunicazione

b. Vantaggi secondari della disfunzione

c. Balbuzie e fluenza

d. Balbuzie: Approcci all’intervento

6. Balbuzie e fluenza (Cadonici, Psicologa Psicoterapeuta e Logopedista) (5h)

a. Balbuzie: disturbo verbale o emotivo?

b. Intervento Educativo Pedagogico

c. Intervento Logopedico

d. Intervento Psicologico

4° Fine Settimana

7. Mutismo selettivo (Cappellin, Pedagogista Clinico®) (5h)

a. La selezione mutacica. Origini del MS e caratteristiche distintive.

b. Le possibili comorbilità connesse al MS.

c. Linee guida per l’assessment.

d. L’intervento per la persona con Mutismo Selettivo

e. L’inclusione degli alunni con Mutismo Selettivo. Suggerimenti operativi per gli operatori scolastici.

8. Tic fonici o vocali (5h) (Eleonora Francesca Orena, Psicologa e Psicoterapeuta)

a. Tic come Sintomo e Tic come disturbo

b. TIC, Sindrome di Tourette e disturbi correlati

c. Tic vocali e complessi

d. Linee guida per l’intervento

e. La gestione dei tic nei diversi contesti di vita: scuola, lavoro e tempo libero.

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