Master in Adolescenza: contributi multidisciplinari per lavorare con gli adolescenti
€200.00
Online, dal 6 maggio 2023
Riconosciuto ECM – 50 crediti
Prima rata: 200 euro (+2 euro marca da bollo)
Rate successive: tre rate da 300 euro ciascuna (+2 euro marca da bollo per ogni rata)
Ti ricordiamo che NON ci sono costi aggiuntivi per il rilascio dei crediti ECM
35 disponibili
CARATTERISTICHE
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Tipologia: corso online
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Calendario: 6 fine settimana 6-7 maggio 2023; 10-11 giugno 2023; 1-2 luglio 2023; 2-3 settembre 2023; 30 settembre-1 ottobre 2023; 21-22 ottobre 2023
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Sede: online - piattaforma Zoom
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Orari: sabato e domenica 9:30-12:30 / 13:30-15:30
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Crediti: 50 ECM (ID 383073 ); Carta del Docente (ID 120675); 10 Crediti ANPEC; 10 Crediti ASPIF; 10 Crediti SINPE
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Costo totale: 1100 euro
DESTINATARI
Professionisti e studenti che lavorano o intendono operare con gli adolescenti in ambito clinico, educativo e sociale (psicologi e psicoterapeuti; psichiatri e neuropsichiatri infantili; pedagogisti, educatori ed insegnanti; logopedisti; assistenti sociali, mediatori familiari ecc.).
DOCENTI
Dott. Carlo Matteo Callegaro, Pedagogista Clinico®, Mediatore scolastico
Dott.ssa Elena Cambi, Psichiatra
Dott.ssa Ciaramelli Sara, Assistente sociale
Dott.ssa Federica Ciccanti, Mediatrice Familiare, Pedagogista e Pedagogista Clinico®
Dott.ssa Emanuela Duca, Psicologa, Sessuologo Clinico, Educatore Sessuale
Dott.ssa Marta Mani, Pedagogista, Pedagogista Clinico®
Dott. Simone Pesci, Psicologo Psicoterapeuta
Dott.ssa Monica Pierattelli, Pediatra di famiglia, Presidentessa SICuPP Toscana (Società italiana cure primarie pediatriche)
Dott.ssa Maria Raugna, Psicologa, Psicoterapeuta
Prof. Paola Ricci, Psicomotricista Funzionale
Dott.ssa Cinzia Vitale, Criminologa, Sociologa, Mediatrice Familiare
COSTI
Prima rata: 200 euro (+2 euro marca da bollo)
Rate successive: tre rate da 300 euro ciascuna (+2 euro marca da bollo per ogni rata)
Modalità di pagamento
Riepilogo dei pagamenti:
PRIMA RATA: 202 euro saldate all’atto dell’iscrizione
SECONDA RATA: 302 euro da saldare entro il 2 maggio 2023
TERZA RATA: 302 euro da saldare entro il 1 luglio 2023
QUARTA RATA: 302 euro da saldare entro il 30 settembre 2023
Modalità di pagamento
Il pagamento delle rate successive dovrà avvenire tramite bonifico bancario intestato ad ISFAR sul C/C
IBAN: IT04 C030 6902 8891 00000003 747
Indicare nella causale del bonifico il proprio nome, cognome e il titolo del corso.
Info aggiuntive
- Tutti i pagamenti sono comprensivi di spese di bollo da 2 euro.
- Se la prima rata non risulta pervenuta entro 3 giorni dalla presente iscrizione questa si intende annullata.
- Il prospetto non tiene conto delle eventuali Promozioni in corso che saranno calcolate dalla Segreteria secondo il regolamento della specifica iniziativa promozionale a cui si aderisce.
- Per eventuali rateizzazioni personalizzate contattare la Segreteria ISFAR.
- Provvederemo a contattarti circa dieci giorni prima dell’inizio del corso per formalizzare la tua partecipazione e inviarti tutti i dettagli organizzativi.
Per eventuali richieste potrai contattarci in Segreteria ISFAR
055 6531816 | info@isfar-firenze.it
CREDITI E ATTESTATO
Il corso dà diritto a:
- Crediti ANPEC: 10 per Pedagogisti Clinici
- Crediti SINPE: 10 per Educatori e Pedagogisti
- Crediti ASPIF: 10 per Psicomotricisti Funzionali
- Crediti ECM: 50 ID evento ECM: 383073*
- I crediti ECM saranno erogabili a Psicologi (discipline Psicologia e Psicoterapia) ed a Medici Chirurghi (discipline Psichiatria, Neuropsichiatria Infantile, Psicoterapia)
- ISFAR è ente accreditato dal MIUR e il corso è acquistabile con Carta del Docente: ID evento 120675
Al termine degli incontri verrà rilasciato a tutti i partecipanti l’attestato di formazione in Master Adolescenza: contributi multidisciplinari per lavorare con gli adolescenti
* Il corso (ID 383073) è valido per l'aggiornamento ECM 2023. Per gli aventi diritto, l'attestato ECM verrà rilasciato successivamente alla chiusura ufficiale del corso, il 1° dicembre 2023.
OBIETTIVI
Il Master in Adolescenza vuole fornire le conoscenze teoriche e pratiche per gestire le diverse problematiche che ostacolano il percorso di crescita dei giovani. I partecipanti in particolare potranno:
- Acquisire conoscenze teoriche multiprofessionali sulle realtà adolescenziali odierne
- Padroneggiare modalità di osservazione, prevenzione e intervento mirati ai differenti disagi
- Sviluppare un modus operandi centrato sull’adolescente
ORGANIZZAZIONE
- Il master è strutturato in 12 moduli tematici tenuti da specialisti di area clinica, sanitaria, educativa, legale, psicomotoria e pedagogica. Il corso si svolge completamente online durante sei fine settimana (sabato e domenica). La frequenza è obbligatoria.
- I partecipanti hanno accesso all’area riservata Openedu, nella quale saranno presenti i link per accedere alle lezioni online attraverso la piattaforma zoom.us, i materiali didattici e il test di verifica finale. La formazione necessita di una presenza contemporanea di formatore e partecipante.
- In seguito al ricevimento della quota di partecipazione la segreteria invierà una comunicazione sulle modalità di accesso e di fruizione del percorso formativo
- In caso di rinuncia del corsista le quote già versate non sono rimborsabili
- La partenza del corso sarà confermata agli iscritti al raggiungimento del numero minimo di partecipanti; la conferma sarà inviata il prima possibile, al massimo cinque giorni prima dell’inizio dell’evento. In caso di non attivazione del percorso formativo l’ISFAR rimborserà le quote eventualmente versate.
- L’ISFAR, per necessità organizzative o in casi di estrema necessità e per eventi imprevisti, ha diritto di modificare data, sede e/o orari degli incontri: a causa dell’eccezionalità, tali modifiche non prevedono alcun tipo di rimborso (a titolo di esempio, esplicativo e non restrittivo, si indicano quali “casi di estrema necessità ed eventi imprevisti”, gravi motivi di salute legati al docente, particolari eventi atmosferici ecc.)
- Si informa che il webinar/meeting verrà registrato a scopo documentale e per garantire agli iscritti, nel caso eccezionale di problemi di fruizione/connessione, la visione in differita della registrazione. L’accesso al webinar/meeting da parte dell’iscritto è automaticamente espressione del proprio consenso alla registrazione.
- L’esame di verifica finale necessario per il completamento della formazione e per l’acquisizione dei crediti formativi potrà essere svolto entro il 1 dicembre 2023.
PROGRAMMA
1° Fine settimana
Lo sviluppo psicologico e sociale dell’adolescente – Dott. S. Pesci, Psicologo Psicoterapeuta
- Lo sviluppo dell’identità: alla ricerca del proprio Sé
- La famiglia adolescente: un sistema in trasformazione
- La funzione del gruppo dei pari
- La sfera emotivo-affettiva dell’adolescente
- Le esperienze sociali tra reale e virtuale
Elementi di adolescentologia – Dott.ssa M. Pierattelli, Pediatra, Presidentessa SICuPP Toscana
- Sviluppo generale psico-fisico dell’adolescente (13-15 anni)
- Le più comuni problematiche ambulatoriali
- Principi di alimentazione
- Pubertà anticipata e ritardata
- I disturbi del ciclo mestruale
- Piccoli problemi andrologici
- Acne e ipertricosi
- Le malattie croniche e rare in adolescenza
- Generalità e peculiarità
- Allergia e malattie croniche respiratorie
- Le malattie infiammatorie croniche intestinali e celiachia
- Dall’anoressia all’obesità
- Deficit di GH, diabete, fibrosi cistica
- L’artrite reumatoide
- I tumori
- Le malattie e le infezioni a trasmissione sessuale
2° Fine settimana
Sessualità e affettività in adolescenza – Dott.ssa E. Duca, Psicologa, Sessuologo Clinico, Educatore Sessuale
- Lo sviluppo psicosessuale tipico e atipico
- Identità sessuale: sesso, identità di genere, genere e orientamento sessuale
- Gli adolescenti LGBTQ
- La fluidità sessuale in preadolescenza e adolescenza
- Il ruolo di internet e dei social media nell’esplorazione della sessualità tra gli adolescenti
- Sexting, revenge porn, sextortion e cyberbullismo
- Incontriamoci: il dating online e le relazioni digitali
- Il ruolo del consultorio oggi
- Dipendenza da pornografia online
- L’educazione sessuale: percorsi scolastici e progetti extrascolastici
- Come promuovere il benessere psicosessuale
3° Fine settimana
Psicopatologia dell’adolescenza – Dott.ssa E. Cambi, Psichiatra
- I disturbi comportamentali: trasgressione, provocazione e antisocialità
- Ansia/Depressione: peculiarità nella fase adolescenziale
- Il corpo sotto attacco: trascuratezza, autolesionismo, suicidio e tentativi di suicidio
- Le dipendenze: sesso, internet, droga, alcool, videogame, gambling
- Ansia sociale e il fenomeno hikikomori
- I Disturbi Alimentari Psicogeni: anoressia, bulimia, binge eating
- Gli adolescenti con disturbo dello spettro autistico
- L’aiuto psichiatrico con gli adolescenti in crisi: l’importanza dell’intervento farmacologico
Consulenza genitoriale e aiuto psicologico all’adolescente – Dott.ssa M. Raugna, Psicologa Psicoterapeuta
- Gli stili genitoriali
- Regole e adolescenti: a cosa servono le regole e come darle
- Principi di negoziazione
- La consulenza genitoriale: quando e come farla
- Parent Education Programs: tipologie, caratteristiche, obiettivi ed efficacia
- Il colloquio con l’adolescente: peculiarità e caratteristiche generali
- Sostegno e psicoterapia con gli adolescenti
4° Fine settimana
Vivere la scuola – Dott. C. M. Callegaro, Pedagogista Clinico®, Mediatore Familiare e Scolastico
- Lo studente adolescente
- Gli apprendimenti curriculari e il metodo di studio
- I Disturbi Specifici dell’Apprendimento
- Dispersione e abbandono scolastico: strategie di prevenzione, intervento e compensazione
- Cambiare scuola? Come, quando e perché farlo
- La fobia scolare: gestione del rifiuto scolastico
- Bullismo a scuola: riconoscerlo per agire
- Il clima e la gestione del gruppo classe
- Progetti e laboratori per il benessere scolastico
- Lo sportello d’ascolto, spazio di ascolto attivo e consulenza
Il conflitto genitoriale e le famiglie in trasformazione – Dott.ssa F. Ciccanti, Mediatrice Familiare, Pedagogista e Pedagogista Clinico®
- Gli effetti del conflitto genitoriale sui figli adolescenti
- Gli effetti della separazione genitoriale in adolescenza
- L’ingresso di nuovi partner e le famiglie allargate
- Il ruolo della Mediazione Familiare
- I gruppi di parola: aiutare gli adolescenti con genitori separati
- Modalità di comunicazione idonee e buone prassi in famiglia
5° Fine settimana
Il corpo al centro – Dott.ssa M. Mani, Pedagogista, Pedagogista Clinico®
- La Corporeità: come si trasforma in adolescenza
- La percezione del corpo e la sua rappresentazione mentale
- Il Self-concept: cosa mi piace del mio corpo?
- Stare con il proprio corpo e con il corpo degli altri
- Aplomb e Codice Gestuale Corporeo
- Il contatto corporeo come strumento di intervento
- Il rilassamento motorio-muscolare: liberare il corpo dalle tensionalità
- Esercitazioni ed esemplificazioni
Adolescenti in movimento – Prof.ssa P. Ricci, Psicomotricista Funzionale
- Crescita e sviluppo psicomotorio
- Schema corporeo e immagine corporea
- Immagine del corpo
- Il ‘corpo rappresentato’
- L’affermazione e la conoscenza di sé attraverso l’azione
- Attività ed esperienze psicomotorie per adolescenti
- I benefici e i rischi dello Sport agonistico: conciliare agonismo e bisogni dell’adolescente
- Il ruolo degli Allenatori/Educatori
6° Fine settimana
Devianza e criminalità giovanile – Dott.ssa C. Vitale, Criminologa, Sociologa, Mediatrice Familiare
- La criminalità minorile: cause, peculiarità e azioni preventive
- L’adolescente autore e vittima di reato
- Lo spaccio e l’uso di droghe
- Il fenomeno di attualità: le Baby Gang
- Bullismo e cyberbullismo
- Molestie, abusi e aggressioni sessuali tra adolescenti
- Fattori di rischio e campanelli d’allarme da riconoscere
- Come prevenire i comportamenti devianti in differenti contesti
- Progetti di intervento
La tutela dell’adolescente – Dott.ssa S. Ciaramelli, Assistente sociale
- Il rapporto tra servizio sociale e Autorità Giudiziaria
- Gli interventi socio-educativi territoriali rivolti a preadolescenti ed adolescenti in situazioni di devianza
- Gli interventi istruttori e/o in esecuzione di disposizione delle Autorità Giudiziarie
- Gli interventi semiresidenziali e residenziali: comunità educativa, casa-famiglia, affidi familiari, interventi a carattere di emergenza assistenziale per minori e donne con figli
- La rete dei servizi
- Il ruolo del servizio sociale e la collaborazione con l’Autorità Giudiziaria
- La segnalazione, l’indagine, l’esecuzione del decreto
- Allontanamento e affido
- Il sistema della giustizia minorile e dei servizi minorili
- Il sistema dell’esecuzione pensale esterna
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