La relazione terapeutica: dal setting classico alla cura umana
€120.00
ONLINE | 10 Ottobre 2026
Iscrizioni aperte
CARATTERISTICHE
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Tipologia: corso online
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Sede: Online - piattaforma Zoom
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Orario: 9,00-13,00
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Costo: 120€
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Chiusura iscrizioni: 8 ottobre 2026
DESTINATARI
Psicologi, Psicoterapeuti, studenti di Psicologia.
DOCENTE
Dott.ssa Teresa Capparelli, Psicologa, Psicoterapeuta [Leggi tutto]
COSTI
Costo: 120 euro (+2 euro marca da bollo)
Modalità di pagamento
Il pagamento del corso avviene all’atto dell’iscrizione online.
È possibile eseguire il pagamento tramite carta di credito o tramite bonifico.
Ti informiamo che qualora il pagamento non risulti pervenuto entro 3 giorni dalla presente iscrizione questa si intende annullata.
ATTESTATO
Al termine dell'incontro verrà rilasciato l'attestato La relazione terapeutica: dal setting classico alla cura umana
OBIETTIVI
La relazione terapeutica: dal setting classico alla cura umana è un webinar formativo rivolto a professionisti e studenti dell’ambito psicologico e psicoterapeutico.
In un viaggio che attraversa l’evoluzione storica della relazione terapeuta-paziente, da Freud e il modello analitico, passando per l’approccio biopsicosociale fino all’umanesimo rogersiano, i partecipanti esploreranno il cuore pulsante del processo di cura: la qualità della relazione. Il seminario prevede momenti teorici, pratici ed esperienziali. Attraverso simulazioni guidate, esercizi corporei, strumenti operativi e riflessioni personali, gli iscritti avranno modo di approfondire e potenziare la propria consapevolezza relazionale.
Obiettivo del webinar è offrire spunti concreti e vissuti autentici per rendere la relazione terapeutica non solo un contenitore sicuro, ma anche uno strumento trasformativo. In particolare i partecipanti potranno:
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- integrare conoscenze teorico-pratiche provenienti da approcci differenti
- conoscere gli aspetti principali che rendono efficace la relazione terapeutica
- migliorare la propria consapevolezza relazionale
ORGANIZZAZIONE
Il corso si svolge completamente online il 10/10/2026. La frequenza è obbligatoria.
L'orario delle lezioni è 9-13. I partecipanti hanno accesso riservato all'aula virtuale della piattaforma zoom.us
La formazione è in diretta online, dunque necessita di una presenza contemporanea di formatore e partecipante.
+Note
In seguito al ricevimento della quota di partecipazione la segreteria invierà una comunicazione sulle modalità di accesso e di fruizione del percorso formativo.
In caso di rinuncia del corsista le quote già versate non sono rimborsabili.
La partenza del corso sarà confermata agli iscritti al raggiungimento del numero minimo di partecipanti; la conferma sarà inviata il prima possibile, al massimo cinque giorni prima dell’inizio dell’evento. In caso di non attivazione del percorso formativo l’ISFAR rimborserà le quote eventualmente versate.
L’ISFAR, per necessità organizzative o in casi di estrema necessità e per eventi imprevisti, ha diritto di modificare data, sede e/o orari degli incontri: a causa dell’eccezionalità, tali modifiche non prevedono alcun tipo di rimborso (a titolo di esempio, esplicativo e non restrittivo, si indicano quali “casi di estrema necessità ed eventi imprevisti”, gravi motivi di salute legati al docente, particolari eventi atmosferici ecc.).
Si informa che il webinar/meeting verrà registrato a scopo documentale e per garantire agli iscritti, nel caso eccezionale di problemi di fruizione/connessione, la visione in differita della registrazione. L’accesso al webinar/meeting da parte dell’iscritto è automaticamente espressione del proprio consenso alla registrazione
PROGRAMMA
Apertura e introduzione interattiva
Parte teorica: evoluzione storica della relazione terapeutica
- Freud e il setting analitico: Neutralità, astinenza, transfert e controtransfert
- Sviluppi psicodinamici: Bowlby e l’attaccamento; Winnicott e il concetto di holding
- Cognitivo-comportamentale: L’alleanza terapeutica e la ristrutturazione cognitiva
- Il modello biopsicosociale (Engel): Connessione tra corpo, mente e contesto sociale
- Approccio umanistico-esperienziale: Rogers: empatia, autenticità, congruenza; La relazione come veicolo di cambiamento
- Attività esperienziale: "Siediti nella sedia del terapeuta"
- Role-play e Simulazioni guidate
Parte pratica: strumenti e tecniche relazionali
- Microcompetenze relazionali: ascolto attivo, empatia, ricalco, rispecchiamento
- Consapevolezza corporea: postura, contatto visivo, silenzio - Esercizi di grounding e centratura
- Strumenti operativi: come comunicare in modo assertivo; Applicazione pratica in sottogruppi
Laboratorio esperienziale: "La relazione che cura"
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