Psicomotricità Funzionale 3-6 anni: sostenere l’apprendimento per la crescita e la futura scolarizzazione

Il corso permette di approfondire aspetti teorici e pratici della metodologia Psicomotoria Funzionale sui bambini dai 3 ai 6 anni. Questo periodo è caratterizzato dalla fase del corpo percepito, momento della funzione d’interiorizzazione. Essendo  nella fase pre-scolare, il bambino ha bisogno di sperimentare e interiorizzare tutte quelle  “dotazioni” di base indispensabili per la futura scolarizzazione. Il bambino in questo momento è in grado di portare l’attenzione sul proprio corpo fino a far diventare cosciente lo schema corporeo per poi giungere alla rappresentazione mentale.  Attraverso l’azione educativa che parte dai movimenti spontanei del bambino e dalle sue attitudini corporee, è possibile favorire la genesi  dell’immagine del corpo, nucleo centrale della personalità e assicurare lo sviluppo funzionale tenendo conto delle potenzialità in sintonia con la dimensione affettiva. Il corso ha lo scopo di rivedere a livello teorico le tappe dello sviluppo funzionale tipico di questa età e fornire strumenti operativi concreti. I partecipanti in particolare potranno:

• Consolidare le conoscenze sulla funzione di aggiustamento in vista delle funzioni gnosiche, d’interiorizzazione e di rappresentazione mentale
• Approfondire il tema dell’immagine del corpo
• Acquisire strumenti di analisi degli elementi corpo, tempo e spazio
• Acquisire competenze pratiche atte a favorire il passaggio dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria